按照上級(jí)部署，集中性的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育收官。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育不是一陣子、而是一輩子的事情，收官絕非終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。黨員干部要自覺與黨的紀(jì)律規(guī)矩“面常見”“用相隨”“形相伴”，持續(xù)深化學(xué)習(xí)教育成果，不斷使自己黨性純度更高、成色更足。

面常見，就要溫故而知新，開卷有益、常學(xué)常新。學(xué)之愈勤、知之愈明、行之愈篤，在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中，每名黨員干部都系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)條規(guī)，但人的記憶力是有周期的，今天記住了，明天可能就忘記了，就如我們曾經(jīng)背誦的唐詩宋詞一樣，久了不溫習(xí)，便記不住或者記不全。黨的紀(jì)律規(guī)矩內(nèi)容博大精深，要想把精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)全、領(lǐng)會(huì)透，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。黨員干部要把《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)條規(guī)作為枕邊書、常讀本，抽出時(shí)間學(xué)、化整為零鉆，努力做到既知其然，還知其所以然，更知其所以必然，在學(xué)深悟透中鍛造堅(jiān)如磐石的政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，劃出“紅線”、標(biāo)出“禁區(qū)”，筑起“防火墻”、裝上“過濾網(wǎng)”，淬煉“百毒不侵”的“鋼筋鐵骨”，筑牢“拒腐防變”的“銅墻鐵壁”，確保自己始終正氣充盈、志氣高昂、斗氣升騰。

用相隨，就要擼起袖子加油干，扛責(zé)在肩、善作善成。時(shí)下，有少數(shù)黨員干部擔(dān)心因?yàn)楦墒鲁鲥e(cuò)而失位子、丟帽子，信守“能夠少做絕不多做”“能夠隱身絕不出場”的干事哲學(xué)，樂于躺平、習(xí)慣甩鍋，態(tài)度消極、暮氣沉沉。其實(shí)，遵規(guī)守紀(jì)與擔(dān)當(dāng)作為不是矛盾對立的，而是一體兩面、有機(jī)統(tǒng)一的，不是相互排斥的，而是相輔相成、互為促進(jìn)的。紀(jì)律規(guī)矩當(dāng)然是“高壓線”“緊箍咒”，但同時(shí)也是干事創(chuàng)業(yè)的“保護(hù)繩”“安全帶”。不能想象，一個(gè)遇事就躲、干事就避的黨員干部會(huì)是合格的黨員干部。黨員干部肩負(fù)著深化改革、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的重要職責(zé)，不但要在廉潔上“管得住手腳”，而且要在工作上“放得開手腳”，自覺摒棄“無事就是本事”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，牢固樹立“一日無為、三日不安”的責(zé)任感，保持“時(shí)不待我、舍我其誰”的緊迫感，立足崗位，勇挑“重?fù)?dān)子”、敢啃“硬骨頭”，自覺當(dāng)標(biāo)兵、扛紅旗、作表率，圍繞人民群眾“急難愁盼”想辦法、出主意，謀實(shí)招、見實(shí)效，切實(shí)把惠民之事、利民之舉辦實(shí)辦好，以實(shí)干實(shí)績實(shí)效贏得群眾的“點(diǎn)贊”和信任。

形相伴，就要一日三省吾身，對標(biāo)對表、警鐘長鳴。學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)條規(guī)，不但要準(zhǔn)確掌握其主旨要義和規(guī)定要求，更重要的是要用這些規(guī)定匡正行為、糾正航向，避免行為失范、動(dòng)作變形。形象重于生命，黨員干部要把紀(jì)律規(guī)矩作為一面鏡子，時(shí)常照一照是否患有“軟骨癥”，不敢斗爭、不愿過硬；是否患有“富貴病”，養(yǎng)尊處優(yōu)、錦衣玉食；是否患有“多動(dòng)癥”，朝令夕改、上下折騰；是否患有“近視癥”，只顧眼前、盲目上馬；是否患有“麻痹癥”，態(tài)度冷漠、拒人千里......發(fā)現(xiàn)有這些苗頭性、傾向性問題時(shí)，絕不諱疾忌醫(yī)，迅速對癥施治，確保自己始終纖塵不染、身康體健、浩氣長存。（尤洪斌）