為充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)、學(xué)用示范基地、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢，南江縣在遠(yuǎn)程教育中創(chuàng)新工作方法，通過“三抓”強(qiáng)“三心”，充分調(diào)動黨員干部群眾參與活動的積極性和創(chuàng)造性，促使遠(yuǎn)程教育落地生根。

抓隊伍建設(shè)，強(qiáng)化管理人員“責(zé)任之心”。成立由村“兩委”班子、駐村干部、遠(yuǎn)程操作員等組成的站點(diǎn)管理人員隊伍，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)和遠(yuǎn)程專干組成的管理人員隊伍。縣黨教中心協(xié)同廣電網(wǎng)絡(luò)成立站點(diǎn)故障排查隊伍，深入到各基層終端接收站點(diǎn)巡回查看，對學(xué)習(xí)情況、設(shè)備使用和維護(hù)情況、管理人員履行職責(zé)情況等進(jìn)行督促檢查，對檢查中存在的問題實(shí)地分析查找原因，現(xiàn)場幫助解決。對線路、信號故障問題，由檢查組及時解決;對損壞設(shè)備要求當(dāng)月更換，并要求管理人員登記并上報。這三支隊伍的形成，有效保證了遠(yuǎn)程教育工作的正常開展。

抓績效考評，強(qiáng)化基層黨員“進(jìn)取之心”。嚴(yán)格執(zhí)行遠(yuǎn)程教育督促檢查、暗訪制度、考評辦法，狠抓站點(diǎn)學(xué)習(xí)率，激發(fā)基層黨員進(jìn)取心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。集中整治“零點(diǎn)擊”站點(diǎn)，要求全縣各站點(diǎn)要高度重視此項(xiàng)工作，明確責(zé)任分工，各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，站點(diǎn)管理員為直接責(zé)任人。對“零點(diǎn)擊”站點(diǎn)要求限期整改，并寫出情況說明，對連續(xù)三個月內(nèi)依然是“零點(diǎn)擊”的站點(diǎn)將沒收該站點(diǎn)播放設(shè)備并進(jìn)行全縣通報批評，對站點(diǎn)開機(jī)率排名靠后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)進(jìn)行問責(zé)，形成遠(yuǎn)程教育工作的倒逼機(jī)制，促進(jìn)全縣遠(yuǎn)程教育工作上臺階。

抓示范帶動，強(qiáng)化黨員干部“好學(xué)之心”。組織農(nóng)村黨員干部群眾開展“學(xué)用”活動，探索“支部+遠(yuǎn)教+基地”，從課堂教育轉(zhuǎn)到示范基地實(shí)踐，解決學(xué)以致用的問題，推動學(xué)用成果轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展”的目標(biāo)。遠(yuǎn)程教育由“站點(diǎn)式”拓展成“遠(yuǎn)教廣場”、“遠(yuǎn)教影院”模式。全縣共打造正直鎮(zhèn)長灘村、八廟鄉(xiāng)普照寺村、長赤鎮(zhèn)青杠村等多個遠(yuǎn)教示范點(diǎn)，把遠(yuǎn)程教育與農(nóng)村文化建設(shè)結(jié)合起來，組織群眾收看各類優(yōu)秀文藝節(jié)目及富有教育意義的影片，豐富了農(nóng)村精神文化生活，使農(nóng)民群眾在娛樂中接受教育，為幸福美麗鄉(xiāng)村建設(shè)提供智力支撐。同時，充分利用遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范基地舉辦形式多樣的學(xué)習(xí)教育和農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)，使農(nóng)戶掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、市場經(jīng)濟(jì)和法律法規(guī)等知識，提高農(nóng)戶整體素質(zhì)，加快致富步伐。

(中共南江縣委組織部 劉艷麗 )