南江縣在開展“兩學一做”學習教育中，充分發揮第一書記“領頭羊”的作用，助推貧困村“兩學一做”學習教育深入開展，切實增強貧困村基層黨組織戰斗力和凝聚力。

帶頭學，當好“領頭雁”。全縣156名駐村第一書記堅持先學一步、深學一層，走在前面，樹好榜樣，切實發揮示范帶動作用。主動曬出手抄黨章、入黨志愿書、入黨誓詞等學習筆記，接受黨員群眾監督。以身邊事例，現身說法帶頭講好黨課，凝聚共識。帶頭參加支部主題當日活動，重溫入黨志愿和入黨誓詞，圍繞“五查五問”找差距、名方向，不斷整改提高，做到知行合一。

幫助學，當好“助推器”。 針對老弱、流動、困難三類特殊黨員“兩學一做”學習教育中存在的短板和難題，通過建立流動黨員微信群、QQ群等方式，組織流動黨員網上學習、線上交流。為行動不便、年齡偏大、集中學習困難的黨員，開展“送學上門”活動500余次，堅持面對面講解，手拉手交流，確保了156個貧困村“兩學一做”學習教育在黨員中實現全覆蓋。

組織學，當好“凝合劑”。切實履行第一書記抓黨建職責，結合各村實際情況，科學制定“兩學一做”學習教育工作方案和學習計劃，通過“三會一課”定期學習討論、召開動員大會講黨課、開展主題黨日活動等方式，助推“兩學一做”學習教育持續深入開展。截止目前，全縣156個貧困村平均組織集中學習時間3天以上，2000多名黨員在“兩學一做”學習教育中思想得到提高，凝聚起了脫貧攻堅的強大力量。(劉艷麗 康建國)