美姑縣“三平臺、雙測評”深化組工干部能力素質提升

美姑縣委組織部將組工干部自身能力素質提高,作為踐行“五好”干部標準的重要準繩,著力打造一支政治強、業務精、作風實、辦事公、服務好的高素質組工干部隊伍。以搭建“三個平臺”、實行“兩個”雙項測評,建立學習、測評長效機制,著力深化組工干部隊伍建設。
搭建“三個平臺”,促交流、強學習、亮考評。搭建“組工夜校”平臺,做好“雙交流”,相互取長補短。一是坦誠交流本周自身“學了什么、干了什么”;二是結合工作重點,確定每周一講學習主題,由部領導和全體組工干部輪流授課、分享,加入現場互評、邀領導評等形式,鍛煉組工干部語言表達和心理素質;搭建讀書平臺,形成組工干部讀書常態化氛圍。精選黨的群眾路線教育實踐活動、“五好”干部標準等理論讀物,作為組工干部的必讀書。三行并舉使深學理論讀物出實效,一是督促形成組工干部“一月一借”好習慣;二是建立讀書臺賬,亮化每月讀書情況和“一段話讀后感”撰寫情況;三是建立讀書情況評比制度,選優擇差,對于評比較差的,責令整改,并通報;搭建業務考評平臺,建立考評長效機制,加強各股室業務交流。實行“打破學、拉出考”辦法,將“干部四項監督制度”、“村(社區)黨組織換屆工作實施意見”等各股室業務知識匯編下發自學,年底以“領導出卷+拉出考試+成績評比”形式進行檢查,將考核成績與年終目標考核掛鉤,激發組工干部學習自覺性。
實行“兩個雙項”測評計劃,比創新、提服務。一是“實踐+創新”雙測評。結合全縣“三進三解”活動、“組工干部下基層活動”,在實踐基礎上,培養創新能力。以擬定幫扶規劃“出新招、出實效”、學習群眾首創精神、總結群眾實踐創造鮮活經驗作為測評面,進行“實踐+創新”雙測評,同時建立創新激勵制度促使組工干部在下基層中改變思維習慣和工作方式,在貼近基層黨員和群眾的過程中激發干勁、得到啟發。二是“作風轉變+服務提升”雙測評。結合整治“四風”活動、“學習蘭輝同志精神”活動,在轉變作風基礎上,提升服務品質。對照“四要十不準”鐵規,查找在服務作風上存在的問題差距,有的放矢,切實加以整改。同時將蘭輝同志工作上心系群眾、為民盡責的公仆情懷,忘我工作、務實進取的敬業精神帶入工作服務崗,對標提升。以年終群眾對工作滿意度作為測評面,進行“作風轉變+服務提升”雙測評,促進全體組工干部為基層和群眾辦實事、辦好事的主動性。




