大培訓(xùn)推動大轉(zhuǎn)變

——四川省開展大規(guī)模人才工作培訓(xùn)述評

　　“此次培訓(xùn)體現(xiàn)出‘三個好’：主題落實好、內(nèi)容形式好、組織安排好”。這是參加6月15日至17日在成都舉辦的全省高校、科研院所、職業(yè)學(xué)校人才工作培訓(xùn)班的170多位與會人士的真切感受。
早在三個月前,于3月29日在宜賓舉辦的歷時5天的培訓(xùn)班,便對來自全省21個市州的組織、人事、教育、科技、勞動、勞務(wù)開發(fā)、農(nóng)業(yè)、企業(yè)工委等8個部門的200多名領(lǐng)導(dǎo)干部進行了培訓(xùn)。
兩次培訓(xùn),均是今年省委組織部會同省級有關(guān)部門開展大規(guī)模人才工作培訓(xùn)的計劃部署。其目的是在全省范圍內(nèi)貫徹落實全國全省人才工作會議精神,進一步把各級領(lǐng)導(dǎo)干部的思想和行動統(tǒng)一到中央精神和省委部署上來。“變過去單一的會議傳達為學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,能較快幫助領(lǐng)導(dǎo)干部提高政策水平和工作能力。”一位與會的教育部門人士說。
高校、科研院所、職業(yè)學(xué)校是培養(yǎng)、聚集、開發(fā)人才的重要陣地。這三個領(lǐng)域的人才工作水平與質(zhì)量,直接關(guān)系到人才強省戰(zhàn)略實施的效果。成都人才培訓(xùn)班上,與會者通過專題講座、經(jīng)驗介紹、現(xiàn)場參觀、小組討論等形式培訓(xùn)后,認(rèn)識和體會收獲頗豐。
——為加快發(fā)展高等教育,省委教育工委和省教育廳研究制定了《關(guān)于鼓勵高等學(xué)校教學(xué)、科研人員為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的若干意見》等三個配套文件和教育系統(tǒng)加快人才資源向人才資本轉(zhuǎn)變的實施意見,強調(diào)在觀念思路、管理體制、人事制度、激勵機制和人才環(huán)境建設(shè)等方面實現(xiàn)新突破;強調(diào)著力推進辦學(xué)體制、管理體制和教育教學(xué)“三項改革”,緊緊扭住基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育和民辦教育“四個重點”,發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。
——科技人才隊伍數(shù)量不足,重大、有水平的科技成果缺乏,高層次人才匱乏,中青年專家學(xué)者成長緩慢等不足,反映出我省人才觀念落后、科技人才管理體制不適應(yīng)市場經(jīng)濟體制要求、公正的科技評價體系尚未建立等一系列因素的制約問題。培訓(xùn)中,科技部門的同志認(rèn)識到,樹立科學(xué)發(fā)展觀必須實現(xiàn)科技人才工作戰(zhàn)略思想重大轉(zhuǎn)變;針對經(jīng)濟社會發(fā)展對科技人才的需求,優(yōu)化科技人才培養(yǎng)的層次與結(jié)構(gòu);宏觀調(diào)控和市場調(diào)節(jié)相結(jié)合,實現(xiàn)科技人才資源配置優(yōu)化和作用最大化。
　　目前,全省有中、初等職業(yè)學(xué)校750所,高職高專院校35所,成人高校31所;各類民辦學(xué)校及校點1.5萬個,民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)848所,而職業(yè)教育和民辦教育的發(fā)展現(xiàn)狀仍滿足不了經(jīng)濟社會發(fā)展對各類人才的培養(yǎng)需求。在宜賓的培訓(xùn)班上,省委組織部一負(fù)責(zé)人指出,我省人才總量增長的任務(wù)非常艱巨。據(jù)介紹,目前,我省人才總量的增長速度5%左右,每年大約增加14萬人才,這與GDP增速相比缺口很大。當(dāng)前,要樹立人才工作新理念,以人的全面發(fā)展促進經(jīng)濟社會的全面發(fā)展。
　　人才培訓(xùn)十分重要,各地把人才開發(fā)工作擺上黨委政府工作的突出位置,大力加強高層次人才建設(shè)。可喜的是,不少市州結(jié)合實際,提出了具創(chuàng)新性、操作性和針對性的人才工作新思路。遂寧市通過完善組織、政策、市場三大體系,突出“打造西部職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)基地、建設(shè)五個一工程、在85%以上的事業(yè)單位建立人員聘用制”三大重點;南充市提出選送各類人才500人分別到國內(nèi)外高等院校學(xué)習(xí)深造、知名企業(yè)頂崗培訓(xùn)、發(fā)達地區(qū)掛職鍛煉,分期培訓(xùn)勞務(wù)輸出50萬人以上……