劉云山對(duì)芬蘭進(jìn)行正式訪問

　　應(yīng)芬蘭政府邀請(qǐng)，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山6月12日至15日對(duì)芬蘭進(jìn)行了正式訪問，在赫爾辛基分別會(huì)見總統(tǒng)尼尼斯特，總理卡泰寧，議長海內(nèi)盧奧馬，社民黨主席、財(cái)政部長林內(nèi)和中間黨主席西皮萊。
　　劉云山轉(zhuǎn)達(dá)了習(xí)近平主席對(duì)尼尼斯特總統(tǒng)的誠摯問候。劉云山說，習(xí)近平主席和尼尼斯特總統(tǒng)近兩年多次會(huì)晤，就共同構(gòu)建和推進(jìn)中芬面向未來的新型合作伙伴關(guān)系達(dá)成重要共識(shí)，為兩國關(guān)系發(fā)展注入新的動(dòng)力。芬蘭是最早同新中國建交的西方國家之一，兩國政治、經(jīng)貿(mào)、人文、環(huán)保等領(lǐng)域合作成果豐碩。中國正在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，芬蘭在生物制藥、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、高端服務(wù)、清潔能源、節(jié)能環(huán)保等領(lǐng)域擁有先進(jìn)技術(shù)和豐富經(jīng)驗(yàn)，中芬相關(guān)領(lǐng)域合作潛力巨大。希望雙方本著相互尊重、互利共贏的原則，共同落實(shí)好兩國元首達(dá)成的重要共識(shí)，推動(dòng)中芬關(guān)系再上新臺(tái)階。
　　劉云山表示，人文交流是增進(jìn)了解和友誼的橋梁，是促進(jìn)國家關(guān)系發(fā)展的重要支柱。文化上尊重，才會(huì)有心靈的溝通。中方將繼續(xù)與芬蘭加強(qiáng)廣播電視、電影、媒體、文化展演等領(lǐng)域的交流合作，與芬方共同辦好2015年赫爾辛基藝術(shù)節(jié)中國主賓國活動(dòng)，不斷探索加強(qiáng)人文交流的新途徑，鞏固中芬新型合作伙伴關(guān)系的精神紐帶，夯實(shí)中芬友好的社會(huì)和民意基礎(chǔ)。
　　劉云山表示，中國和歐盟是世界上兩支重要力量，打造中歐和平、增長、改革、文明四大伙伴關(guān)系有利于世界的繁榮發(fā)展。中國黨和政府支持歐洲一體化建設(shè)，愿與歐方共同努力，進(jìn)一步提升中歐關(guān)系的全球影響力。芬蘭是第一個(gè)同新中國簽訂政府間貿(mào)易協(xié)定的歐洲國家，希望芬方繼續(xù)在歐盟發(fā)揮積極影響，促進(jìn)中歐全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系深入發(fā)展。
　　劉云山指出，黨際交流是國家關(guān)系的重要組成部分，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持以開放的態(tài)度學(xué)習(xí)借鑒其他國家和政黨在推動(dòng)改革創(chuàng)新等方面的成功經(jīng)驗(yàn)，愿意與芬蘭各政黨就治國理政深化交流、加強(qiáng)務(wù)實(shí)合作，更好造福兩國人民。
　　尼尼斯特說，近兩年我?guī)状闻c習(xí)近平主席會(huì)晤，在推動(dòng)芬中政治、經(jīng)濟(jì)、文化合作等方面有許多共識(shí)。人文交流有助于民眾了解彼此的文化和歷史，促進(jìn)相互理解尊重。越來越多的芬蘭青年學(xué)習(xí)中文，他們將成為促進(jìn)芬中友誼和務(wù)實(shí)合作的橋梁。
　　卡泰寧說，芬中兩國都在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，面臨著許多相似的挑戰(zhàn)，雙方應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育、科研、環(huán)保技術(shù)等領(lǐng)域的合作。
　　海內(nèi)盧奧馬說，芬蘭與中國相距遙遠(yuǎn)，國情差異較大，但長期以來兩國平等相待、友好合作，芬中關(guān)系堪稱大小國家間關(guān)系的典范，我們對(duì)兩國關(guān)系的健康發(fā)展感到高興和滿意。
　　林內(nèi)表示，芬蘭正努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長，我們歡迎更多中國企業(yè)來芬投資，這有助于增加當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)。社民黨將繼續(xù)深化與中國共產(chǎn)黨的關(guān)系，面向未來、深化合作。
　　西皮萊表示，與中國共產(chǎn)黨的友好交流增進(jìn)了我們對(duì)芬中關(guān)系重要性的了解，中間黨將繼續(xù)推動(dòng)兩國各領(lǐng)域合作。
　　訪問期間，劉云山會(huì)見了赫爾辛基市長帕尤寧和羅瓦涅米市長羅特沃寧，出席中芬有關(guān)文化藝術(shù)合作及交流活動(dòng)的諒解備忘錄簽字儀式，考察了教育科研機(jī)構(gòu)。