干部轉型升級從內陸盆地邁向開放前沿
——我省優秀干部人才遞進培養計劃第二期各班分赴京、津、滬高校培訓

    “天津在協調新區、舊城的關系中，上演了精彩‘雙城記’。新區建設面臨的人氣、商氣等問題，請問濱海新區是如何加大這方面培育的？”7月5日，天津大學，一堂由天津市副市長尹海林講授的“實施精細化管理提高城市規劃建設水平”課上，綿陽市政府副秘書長賀旺主動發問。
    6月初，四川省優秀干部人才遞進培養計劃第二期5個班共232名學員，分赴清華大學、北京大學、天津大學、國家行政學院、上海財經大學等高校，開始為期45天的培訓。
    四川干部需要在哪些方面轉型升級？他們走出四川去一流高校學些什么？怎樣才能增強針對性和實效性，保證學以致用？帶著諸多疑問，記者遠赴北京、天津等地，與學員們深入交流。

缺什么？適應現代化建設需求
既需提升治理能力，又要補齊專業知識

    “青年干部作為現代化建設的實踐主體和生力軍，必須主動適應時代新要求、肩負歷史新使命，著力推進思想觀念和能力素養的轉型升級。”這是5月4日遞進培養計劃第二期培訓班開學典禮上，省委常委、組織部長范銳平的深情寄語。
    干部能力素質如何適應經濟轉型升級要求？從我省干部隊伍結構分析，綜合類“萬金油”干部居多，具有戰略眼光、專業素養的優秀人才儲備不夠，這是四川亟需改變的現實。
    為此，省委在去年提出并開始實施優秀干部人才遞進培養計劃，力爭用5年時間分級分期培養優秀干部人才6.2萬名。
    這是一次新的嘗試與探索，模式與時俱進，不斷完善優化。“根據需求，在這一期增設了高端領軍人才班，從我省各類學術技術帶頭人中遴選出一批優秀人才進行重點培養，增強履職本領。”省委組織部有關負責人說，第二期培訓班包括黨政綜合、經濟金融、城建規劃、政法系統等5個班。
    缺什么補什么，在采訪中記者感受到，“提升能力、補齊短板”也是參訓學員自身的強烈渴望。“我們雖然已經是各自所在領域的佼佼者，但相對欠缺勇于擔當、攻堅破難的責任感和團隊作戰的行政管理能力。”高端領軍人才班副班長向巧是第五七一九工廠廠長，她告訴記者，“經過一段時間培訓，大家產生了‘知識恐慌’，都覺得這次培訓很值得。”“如何完成地方政府融資？如何營造良好金融環境？我來自基層一線，這些難題迫切希望找到答案。”因此，內江市東興區委副書記、區長徐煉英報名參加經濟金融班，如愿赴上海財經大學“取經”。

學什么？出省打開思想閥門
既收獲前沿知識，又掌握新理念新工具

    1個月省委黨校理論培訓、45天高校專業培訓和15天實踐鍛煉，雖然在總體時間安排上與首期培訓班同為3個月，但第二期培訓班增加了15天高校培訓階段的時長，受訓高校分別是清華大學、北京大學、天津大學、國家行政學院和上海財經大學等國內知名院校。
    為什么不選擇省內院校而選擇出省培訓？
    要打開思想的閥門、沖破觀念的束縛，就需要干部們走出盆地，來到更廣闊的世界接受洗禮和熏陶。“四川與世界有無距離，取決于我們執政骨干的全球視野和未來眼光，取決于四川人的心胸和遠見。”范銳平在第二期培訓班開學典禮上如此說道。“第一批遞進培養學員從發達地區回來后感受最深的是，發達地區的打拼精神和創新沖動。而省外的培訓資源，尤其是我們挑選的這幾所高校，都是國際一流水平，所在的城市也有許多值得學習的經驗。”省委組織部有關負責人介紹。
    在北京大學，享有“中國立法之父”之稱的周旺生教授以獨特的視角，回顧舉證了近年來國家立法和法治化的進程，讓政法系統班49名學員耳目一新、大受裨益。“周教授之外，還有中央黨校、國防大學、人民大學、中國社科院的許多理論大家來給我們授課，在與他們的零距離接觸和面對面互動中，我們領略了名師的智慧風采，享受了知識大餐，下了課大家都圍著老師舍不得走，真的可以說是如饑似渴！”甘孜州檢察院檢察長李鵬飛說。
    除了課程本身，在學員眼里，一座城市也是一本內涵豐富的“好書”。“天津是一座中西合璧、古今交融的城市，它在新區開發與舊城更新、新型城鎮化建設、歷史街區保護等方面都有豐富的實踐經驗，值得我們細細品味、深入思考。”宜賓市興文縣委副書記、縣長張健認為，走出來既能獲取前沿知識，也有助于學員們掌握新的理念，指導四川實際問題的解決。
    7月2日下午5點，在清華大學，黨政綜合班剛結束了一天的課程，成都市青白江區委副書記、區長劉筱柳告訴記者，從另一個角度理解了外出培訓的意義。“脫開能有靜思，如果把我們放在省內，學習和工作不可能脫開，就無法靜下來思考，也無法得到這些高校百年歷史文化底蘊的浸潤。”

怎么學？方式靈活動靜結合
既有理論高端洗練，又有互動式“實戰”

    6月19日，一堂“團隊學習與領導力突破”的理論學習和實踐培訓課程在國家行政學院進行。
    怎樣建立團隊反思、共享和反饋機制？怎樣避免團隊討論落入“妄下結論型”和“難下結論型”的陷阱？頭腦風暴法、團隊列名法、SWOT分析、魚骨圖分析法等各種工具紛紛呈現在高端領軍人才班學員面前。
    “新穎的學習方法和工具讓我們在別人的基礎上不斷反思自己，碰撞出思維的火花，很快達成了一項項共識。”7月2日下午，當記者見到四川理工學院副院長王成端時，他介紹道，“我們今天正在對下一階段調研的課題展開第三次結構化研討，效果非常好。”
    省委組織部有關負責人介紹，本次高校培訓有別于以往的專題培訓，更具針對性和實效性，比如在問題式導入、案例式舉證、實戰式處理等環節進行了創新設計，加大了討論互動和實地考察的比重，力爭做到真正學有所獲、學有所用、學有所長。
    名師課堂教學、成功模式實地考察、課后專題討論、與專家進行學術沙龍……培訓方式靈活多樣、動靜結合，成為學員們普遍的感受，在“被動”接受理論洗練的同時，他們也主動“出擊”，為自己創造更多的學習機會。
    “過去，喊我們去培訓都有人不愿意去，但這次我們變成了主動去學，經常在清華、人大、北大到處去聽講座、蹭課，遇到熱門的課，不吃飯都要去占座位。”遂寧市委常委、市委秘書長吳相洪說，因為身在省外，課余時間也被大家充分利用來學習和討論。
    6月11日晚，著名經濟學家吳敬璉教授在清華大學經管學院舉辦講座，吸引了同在北京的黨政綜合班、高端領軍人才班、政法系統班學員前去聆聽。
    走出報告廳，學員們邊走邊聊。“吳老提出一季度GDP增速雖然下降到7.4%，就業狀況卻相當不錯，一個重要的因素就是就業彈性較高的服務業發展加速”，“吳老說要停止沒有回報的無效投資、停止給僵尸企業輸血，對資不抵債的企業實施破產重整以釋放風險……這些觀點很有道理！”
    觀念一轉天地新。近一個月的學習，已經讓學員們產生“開拓思路和視野，學到治蜀興川真本領”的迫切感。如何將所學的知識用于下一階段的調研中解決四川實際問題，怎么在自己工作崗位的實踐中學以致用？這些問題的答案，將在他們的持續學習中逐漸得到解答。