共產黨員網7月5日刊載

落實“五個帶頭”留下“五步腳印”

眉山市東坡區人社局  鄭慧英

　　四川省委書記王東明要求，開展四川黨的群眾路線教育實踐活動，全省各級領導干部要堅持“五個帶頭”：帶頭開展學習調研、征求各方意見、做好對照檢查、抓好整改落實、加強聯系指導。“五個帶頭”就是五個腳步，落實好“五個帶頭”，就能走出群眾路線教育活動五個扎扎實實的腳印來。
　　走好“學習調研”第一步，走出關愛群眾“連心印”。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民，才有取之不盡用之不竭的能量，才有凝聚力、向心力、生命力。敬民、愛民、護民、為民，首先要清楚民眾所思所想、所需所求、所愿所盼。了解群眾，是實踐群眾路線的第一步。了解群眾關鍵要深入到群眾中去學習調研。通過走訪調研，向群眾學習，去除干部身上的迂腐氣、虛無氣、小資氣、幻想氣；通過走訪調研，向群眾學習，讓政策合解民意，讓干部更接地氣。
　　走好“征求意見”第二步，走出植根群眾“明察印”。金無足赤，人無完人。黨員干部無論多么優秀，也免除不了個人的局限性。鄒忌對齊威王說“宮婦左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之內，莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣！”在體制內部，身居高位的人，下屬懼其權威，發出的聲音往往以頌揚為主，以意見為輔，干部之蔽亦甚！干部如何去“蔽”？人民群眾是黨員干部最好的鏡子，以人民群眾為鏡，照鏡子，正衣冠，知得失，察漏缺，知不足，思前進。明察秋毫者，必纖毫畢現；閉目塞聽者，則無異于掩耳盜鈴。
　　走好“對照檢查”第三步，走出依靠群眾“反思印”。精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗四種危險更加尖銳地擺在全黨面前，只有依靠群眾，在群眾的監督中、關注下，才能不走錯路，不做錯事。對照群眾意見，結合具體國情，審清時務，認明形勢；對照群眾意見，開展批評與自我批評，有則改之，無則加勉；對照群眾意見，掃除“四風”，忌空談多實干，少形式多內容；對照群眾意見，創新工作方法，提高辦事效率，推動社會發展；對照群眾意見，選賢任能，不拘一格用人才，海納百川，天下歸心。
　　走好“整改落實”第四步，走出聯系群眾“修正印”。雷聲大，不如雨點大；喊得響，不如干得棒。直面問題，不規避問題，深刻反思，自我批評，自然是好的。讓批評與自我批評不流于形式，讓整改落到實處，解決核心要害問題，才是確保群眾路線教育活動取得實效的關鍵。切勿以“成績是主線，問題是次線”麻痹自己，從而讓“求真務實”變成一句空話。真切地來一次大掃除、大檢查、大修正、大轉變，洗洗澡，治治病，去污垢，除病根。
　　走好“聯系指導”第五步，走出服務群眾“業績印”。說得多，唱得好，不如基層跑一跑。群眾路線關鍵還是在“群眾”二字上，黨員干部要切切實實深入群眾、了解群眾、學習群眾，從群眾中汲取智慧，又提煉加工上升為政策理論，再以之指導和服務群眾。源于群眾，又高于群眾，才能見真功夫，起真實效。黨員干部要在群眾中學習成長，又要將群眾培養的智慧和才華奉獻反饋群眾，用科學理論武裝群眾，用理想信念凝聚群眾，用政策方針帶領群眾。帶頭加強聯系指導，深入基層，指導活動開展，就是和群眾站在一條線，心往一處想，勁往一處使，同心共筑中國夢！
　“五個帶頭”是四川黨的群眾路線教育實踐活動的五面旗幟、五個要求、五個方向、五種做法，“五個帶頭”做實了，教育實踐活動就能一步一腳印，就能落地生根，開花結果！（作者系全省組織系統骨干網宣員）